INICIO TEMPRANO DE LAS RELACIONES COITALES

PROYECTO CIUDADANO

TITULO: INICIO TEMPRANO DE LAS RELACIONES COITALES

SUMILLA:

·    Dar a conocer a las alumnas sobre el tema de inicio temprano de las relaciones coitales para que así las adolescentes tengan cuidado con lo que hagan

IDENTIFICACIÓN Y SELECCIÓN:

·    Creemos que es necesario recuperar la confianza de los padres para que así no cometamos un error en nuestra adolescencia y los padres nos deben de dar la confianza para que así tengamos confianza en contarles muestras cosas y así ellos nos puedan decir que debemos hacer y que no debemos hacer las cosas que son buenas y las cosas que son malas para nosotras las adolescentes

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

Las estudiantes hemos observado la ausencia de los padres la cual así no hay una orientación para las adolescentes y niños ,una de las causas por las cuales estos jóvenes se sienten atraídos por el sexo apuesto no miran las consecuencias que pueden hacer y nadie les impide que no estén con ellos solo que se deben de dar cuenta de lo que hacen porque si no se dan cuenta ellos mismos se pueden ahorrinar su futuro y eso hay veces sucede por la falta de cariño de los padres o también por la falta de atención de los padres a sus hijos

DISEÑO Y EJECUCIÓN

OBJETIVO GENERAL:

·    Que tanto los padres y adolescentes deben de darse cuenta que hacen mal distanciándose y hacen daño a su familia y a ellos mismos 

OBJETIVO ESPECIFICO:

·    Hacer que los padres y adolescentes tengan confianza para contarse las cosas y dialogar más lo que les pasa

·    Que los profesores les den charlas a los jóvenes y que les den a conocer sobre los riesgos de las relaciones coitales

ACTIVIDADES:

·    Conformar un equipo de trabajo  

·    Dar charlas a los padres y adolescentes

·    Hacer encuentas a las adolescentes

·    Realizar una reunión para los padres de familia

TITULO	Inicio temprano de las relaciones coitales
LUGAR Y FECHA	Colegio Almanza Steiner
PREÁMBULO	Que los adolescentes están teniendo relaciones sexuales a temprana edad y eso les puede causar muchas consecuencias como por ejemplo el embarazo no deseado o enfermedades que no tienen cura para las adolescentes
CUERPO	Nosotros estamos proponiendo a dar charlas a los jóvenes y padres para que más adelante haya una buena comunicación entre ellos ; y así no pueda ver embarazos no deseados o enfermedades venéreas que nos puedan causar mucho daño y nosotros estamos y nosotros estamos dispuestos hacer cambiar a los adolescentes y padres ; nos comprometemos a darles charlas para que así no haya problemas en el futuro aremos encuentas a cada estudiante para saber más de ella y poder ayudarla si tiene algún problema
CONCLUSIONES	·       Los profesores tienen que dialogar con las alumnas siquiera un rato ·       Hacer una encuentas al padre de familia ·       Hacer que los padres se acerquen más a sus hijos

Patrones Culturales no adecuados

Proyecto ciudadano

Patrones Culturales no adecuados

Titulo : Recuperando nuestras raíces

Sumilla :las estudiantes están siendo afectadas por la pérdida de nuestra cultura, y tomando  preferencia a las extranjeras sobre todo asiáticas

Identificación y selección de asunto público : Creemos que es necesario recuperar y enseñar la cultura peruana par jóvenes como niños, hasta padres y adultos, para que conozcan y aprovechen esta maravillosa diversidad.

Descripción del problema o asunto público : las estudiantes hemos  observado la ausencia de accesorias escolares peruanos o artesanales, sustituyendo los por decoraciones chinas japonesas etc

Uno de las causas por las cuales estos jóvenes se sienten tan atraídos por esta cultura es por la misma curiosidad a lo  desconocido a lo que el adolescente no está rodeado, por lo que le llama más la atención y también por qué estos personajes se encuentran por todos lados atrayendo a jóvenes al fanatismo y haciéndolos participe de esta fanáticada

Diseño y ejecución :

Objetivo general : Que tanto jóvenes, niños y padres puedan conocer la cultura peruana en su totalidad

Objetivo específico : hacer que los jóvenes puedan amar su cultura

-A que se han voluntarios y expandan  conocimiento

-Un buen negocio para los extranjeros liderado por jóvenes

Actividades :

1 conformar el equipo de trabajo

2 informarnos sobre el Perú

3 planificar métodos de enseñanza

4 comprar artículos de artesanía peruana para los jóvenes

5 realizar una charla sobre lo que hemos aprendido del Perú

¿Qué?	Que afín de que los jóvenes puedan recuperar sus raíces las estudiantes  realizarán un método permita que se enamoren de la cultura peruana
¿Dónde?	Las estudiantes de 4 c creemos que la situación es más considerablemente exagerada en el grado de 3ro
¿desde cuándo?	Desde que la banda BTS salto a la fama, es una de las más populares actualmente, y a llevado a muchas jóvenes a incluirse es egos clubes
¿ A quiénes y a                              cuantos les                                   afecta?	A la mayoría de padres que siente. Que están perdiendo a sus hijos, cosa que no es así, pero es grave síes en exceso también  perjudica a nuestra cultura que va de a llenos y siendo  olvidada
¿Cómo les afecta?	Quizá uno de esos puntos se refleja en las calificaciones de sus hijos y adolescentes
¿Qué derechos son v vulnerados?	La identidad y libertad
¿Qué instancias u organismos de Estado tienen competencia, responsabilidad para dar solución?	Que puedan hacer llegar la cultura peruana a diversos lugares y que esta gente peruana se pueda sentir orgullosa de su tierra

USO DE LAS REDES SOCIALES SIN CONTROL

TITULO:’’USO DE LAS REDES SOCIALES SIN CONTROL’’

SUMILLA: Dar charlas a los padres e hijos sobre los riesgos que traen las redes sociales.

3: identificación y selección del asunto público

Debe ser necesario hablar con los hijos para que así no se metan en cosas indebidas los padres deben de decirles a sus hijos que tengan cuidado con el uso de las redes sociales más que todo en la aplicación de Facebook por que por ahí contactan a los jóvenes, los padres deben de vigilar a sus hijos en que no acepten a ninguna persona que no conozcan.

4: descripción del problema del anuncio publico

Ø Las estudiantes del cuarto grado queremos solucionar el problema de los jóvenes porque ahora en la adolescencia estamos viendo que la mayoría de adolescentes están aceptando a personas que no conocen solo para tener más amigos en las redes sociales.

Ø Por ello estamos presentando este proyecto participativo

Ø Dicho este problema se presenta por la falta de comunicación entre padres e hijos.

Ø También influye en este problema cuando cuelgan fotos indebidas por ejemplo mostrando cierta parte de su cuerpo.

Ø El mayor peligro es que los adolescentes dan su contraseña a otras personas.

5.1 objetivo general

Incentivar a las adolescentes a reflexionar sobre el daño que causan las redes sociales.

5.2 objetivos específicos

Ø Analizar y reflexionar acerca de las causas y consecuencias de las redes sociales.

Ø Gestionar ante la inavip sobre el requerimiento de ayuda que los jóvenes necesitan.

Ø Incentivar a los jóvenes que no den sus datos personales a otras personas y que no acepten a personas desconocidas.

6: Actividades

a)     Conformación del equipo de trabajo, responsabilidades para la elaboración del proyecto participativo acerca “del uso de las redes sociales”.

b)     Realizar encuesta a los adolescentes de manera de recoger información sobre el problema.

c)     Elaboración de planificación del proyecto donde se analice las causas y consecuencias.